هفته پژوهش گرامی باد




برنامه اكسل آفيس داراي امكانات زيادي مي باشد، كه مي توان به امكانات آماري آن اشاره كرد كه براي انجام عمليات آماري از قبيل ميانگين، واريانس، انحراف معيار و ... به كار مي رود، براي شما دوستان عزيز آموزش اين توابع را قرار داديم تا بتوانيد كنار نرم افزار هاي آماري از برنامه اكسل نيز بهره ببريد .
براي دانلود اين آموزش كه به صورت فايل PDF مي باشد را مي توانيد از لينك زير دانلود كنيد .
آموزش توابع آماري در برنامه اكسل 2007
عاشورا تنها یک واقعه تاریخی نیست و کربلا تنها یک سرزمین جغرافیایی، بلکه یک استراتژی برای اهل سلوک است برای تمامی انسانها از هر دین و مذهبی که باشند است. برای من هر روز عاشورا و هر جایی کربلا است. گریه بر حسین الفبای اداب بیداری و علامتی است که میل به طهارت روح را گواهی میدهد و این اغاز کاراست.باید حسینی بود .هان ای حسینیان خیمه های عشق و ایمان را به پا دارید و بر سنج اگاهی و طبل رحیل بکوبید که محرم آغاز هجرت انسان از راه رسیده است...

فرار رسیدن ماه محرم بر دوستداران اهل بیت (ع) تسلیت باد
این برنامه راس ساعت 3 بعد ازظهر روزیکشنبه مورخه 14/9/89 که از طرف امور فرهنگی دانشگاه گلستان و با همکاری انجمنهاي علمي آمار، علوم سياسي ،علوم اجتماعي وادبيات فارسي که با حضور جمعی از اساتید و دانشجویان در حالی در تالار خلیج فارس دانشکده علوم پایه آغاز شد که قرار بود که با حضور مسولان استانی چون جناب آقاي كهنسال مدير كل بازرگاني استان، جناب آقاي گرزين فرماندار گرگان و جناب آقاي مير آفتاب رئيس شركت غله استان برگزار بشود. نکته جالب این جا بود از بین سه نفر فقط آقای میر آفتاب رئیس شرکت غله استان گلستان به دعوت لبیک گفتند و در مقابل هزاران سوال حضار قرار گرفتند . با قرائت قران و پخش سرود ملی جمهوری اسلامی این مراسم حالت رسمی خود را پیدا کرد ودر ابتدای مراسم جناب آقای دکتر قربانی ریاست محترم دانشکاه گلستان ضمن خیر مقدم به مهمانان و دانشجویان از این طرح به عنوان فتح المبین وکربلاها ی عملیات های زمان جنگ یاد کرد و گفت همانطور که ما برای شما دانشجویان از قضایای انقلاب و 8 سال دفاع مقدس صحبت می کنیم یه روزی می رسد که شما برای فرزندانتان در آینده از چون وچرای این طرح صحبت خواهید کرد.پس از اتمام سخنان ریاست دانشگاه ، کلیپی که شامل سوالها و نظرات اساتید و دانشجویان دانشگاه گلستان درباره روند اجرایی و چون وچراهای این طرح بود برای حاضران پخش شد. بعد از آن نوبت آقای میر آفتاب بود که ضمن تشکر از برگزاری این مراسم، این طرح را یکی از طرح های خوب دولت یاد کرد و گفت همه مردم باید دست به دست و با صبر وتحمل برای سر بلندی ایران تلاش کنند زیرا که دشمنان با تلاش شبانه روزی می خواهند یک طوری این طرح را مردود و غیر قابل اجرا جلوه دهند .او در ادامه از مصرف روزانه آرد ونان و گندم در سطح استان ورند اجرای طرح روی این اقلام صحبت کرد و بعدش به سولات کتبی حاضران البته در حوزه اختیارات خودشان جواب دادند.ناگفته نماند درصد بیشتری از سوالات به فرماندار محترم بر می گشت که به دلیل عدم حضور ایشان و سفر به تهران بی جواب ماند.

روز دانشجو، در ایران به ۱۶ ماه آذر اطلاق میشود. این روز، به یاد سه دانشجو که هنگام اعتراض به دیدار رسمی ریچارد نیکسون نایب رئیس جمهور وقت ایالات متحده آمریکا و همچنین از سرگیری روابط ایران با بریتانیا، در تاریخ ۱۶ آذر ۱۳۳۲ (حدود چهار ماه پس از کودتای ۲۸ مرداد همان سال) در دانشگاه تهران کشته شدند، گرامی داشته میشود.
مدير گروه سامانه جغرافياي آموزش عالي آخرين آمار دانشجويان و گروههاي تحصيلي دانشگاهها را اعلام كرد.
سلطاني مدير گروه سامانه جغرافي آموزش عالي در چهلمين همايش معاونان آموزشي دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالي كشور كه در دانشگاه سيستان و بلوچستان برگزار شد، افزود: 3 ميليون و 790 هزار و 859 دانشجو در حال حاضر در دانشگاههاي كشور در حال تحصيل هستند كه از اين تعداد يك ميليون و 874 هزار و 966 نفر زن و يك ميليون و 915 هزار و 893 نفر مرد هستند.
وي گفت: در حال حاضر 14 درصد از دانشجويان در وزارت علوم، 22 درصد در دانشگاه پيام نور، 11 درصد در دانشگاه جامع علمي كاربردي، 38 درصد در دانشگاه آزاد، 5 درصد در دانشگاههاي وابسته به وزارت آموزش و پرورش، 3 درصد در دانشگاههاي وابسته به وزارت بهداشت، 6 درصد در مراكز آموزش عالي مستقل و يك درصد در ساير دانشگاههاي اجرايي مشغول به تحصيل هستند.
وي افزود: در حال حاضر 44 درصد از دانشجويان در گروه علوم انساني، 33 درصد در گروه فني و مهندسي، 7 درصد در گروه علوم پايه، 6 درصد در گروه كشاورزي و دامپزشكي، 5 درصد در گروه هنر و 5 درصد در گروه علوم پزشكي مشغول به تحصيل هستند.
سلطاني گفت: در حال حاضر 64 درصد از دانشجويان در مقطع كارشناسي، 27 درصد در مقطع كارداني، 6 درصد در مقطع كارشناسي ارشد، 2 درصد در مقطع دكتراي حرفهاي و 1 درصد در مقطع دكتراي تخصصي مشغول به تحصيل هستند.
آتی نیوز به نقل از خبر گزاری فارس
مطالعه برای بررسی چیزی که مردم آن را شانس میخوانند، ده سال قبل شروع شد. میخواستم بدانم چرا بخت و اقبال همیشه در خانه بعضیها را میزند، اما سایرین از آن محروم میمانند. به عبارت دیگر چرا بعضی از مردم خوششانس و عده دیگر بدشانس هستند؟
آگهیهایی در روزنامههای سراسری چاپ کردم و از افرادی که احساس میکردند خوششانس یا بدشانس هستند خواستم با من تماس بگیرند. صدها نفر برای شرکت در مطالعه من داوطلب شدند و در طول سالهای گذشته با آنها مصاحبه کردم، زندگیشان را زیر نظر گرفتم و از آنها خواستم در آزمایشهای من شرکت کنند.
بیان احساسات با ادبیات آماری
. بیاییم با احتمال 1 خدا را بپرستیم!
· توزیع زندگیمون نرمال باشه ولی یکنواخت نباشه!
· بیاییم فصل اطمینان ها را زیاد کنیم!
· واریانس ها را کم کنیم!
· سعی کنیم کواریانسمون صفر نشه!
· قانون قوی را تو رابطه هامون راه ندیم!
· یک نمونه خوب از رفیقامون انتخاب کنیم!
· یک برآورد نااریب از آینده داشته باشیم!
· آمار کارهامون از دستمون خارج نشه!
· و در آخر بیاییم همگی مثل یک خط رگرسیون کمترین خطا را داشته باشیم!
دانشمندان آمریکایی و انگلیسی در بررسیهای خود نشان دادند که کودکان پیش از اینکه حرف زدن را بیاموزند می توانند اعداد را درک کنند. محققان دانشگاه اموری و دانشگاه کالج لندن در خصوص تازه ترین کشف خود توضیح دادند: "ما نشان دادیم که کودک در 9 ماهگی می تواند صفات نسبی بیشتر از و کمتر از را از طریق اعداد درک کنند، اندازه اشیاء و مدت زمان را بفهمند و تمام این تواناییها را پیش از آموختن زبان کسب می کند."یافته های این دانشمندان نشان می دهد که انسانها در نخستین ماههای زندگی از اطلاعات مربوط به کمیت و اعداد برای سازماندهی تجربیات خود از جهان پیرامون استفاده می کنند. این کمیت می تواند به آنها نشان دهد که اشیای مختلف چگونه رفتار می کنند.این دانشمندان با تمرکز بر روی توسعه درک فضایی، پردازش عددی و درک زمان نشان دادند که تفاوتهای شناختی در مورد این مفاهیم با سطح نورونی اتصال دارد. برای مثال بزرگسالان اعداد کوچکتر را با طرف چپ مغز و اعداد بزرگتر را با طرف راست پردازش می کنند.همچنین نتایج آزمایشات دیگر حاکی از آن است که بزرگسالان به سرعت از میان دو عدد، عدد بالاتر را انتخاب می کنند و این انتخاب زمانی مشکل می شود که عدد بالاتر از نظر ارزشی کوچکتر از عدد پایین تر باشد.این دانشمندان برای ارزیابی قدرت درک کودکان، تصاویر گروهی از اشیاء را به کودکان 9 ماهه نشان دادند و دریافتند که کودکان وقتی که تصویر جدیدی را می بینند دوست دارند به آن خیره شوند. به این ترتیب این محققان توانستند با اندازه گیری طول مدتی که کودکان صرف خیره شدن به تصویر می کنند مدت زمان پردازش اطلاعات در مغز آنها را درک کنند.براساس گزارش ساینس دیلی، زمانی که به کودکان تصاویر اشیای بزرگتری با خطوط سیاه و اشیای کوچکتر با نقاط سفید نشان داده می شد این کودکان از این الگوی رنگ برای نقشه برداری و مقایسه مفهوم "بیشتر و کمتر" اعداد و مدت زمان نیز استفاده می کردند. برای مثال اگر بیشتر اشیا با نقاط سفید بودند بچه ها به تصویر مدت زمان بیشتری نسبت به وقتی که اشیا با نوار سیاه بودند خیره می شدند. وقتی بچه ها طولانی تر نگاه می کردند این نشان می داد که آنها تفاوتهای ابعاد مرتبط با جهان پیرامون خود را درک کرده اند.